.png)
(5).png)
主要荣誉
“师者，传道授业解惑也”。十年来的语文教育教学工作，他很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生按时到校，他坚持督导学生晨读；要求学生认真对待学习，他努力做到了认真教学，做事。用他自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。在教学中，他以“一切为了学生，为了一切学生”，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，用执着的心热爱着本职工作。在课堂上，他引导学生进入主动探求知识的过程，鼓励学生主动探求知识，激发孩子们的学习兴趣，鼓励孩子们多阅读，爱上阅读，愿阅读成为孩子们一生的习惯，浸润孩子们的心田，陪伴孩子幸福成长！在班级管理中，他始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。他在班里组织学生开展了比写字漂亮、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生积极向上的学习热情。他们班特别重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热情积极参与，并且在活动中取得了不错的成绩。爱，是教育的根基：爱是教育的归宿。作为一名教师，必须关爱每一位学生。人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任.更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“教师要拥有一颗宽容的心，一双欣赏的眼”这是他教学工作上的座右铭。
.jpg)