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畅游国家博物馆 ,感受艺术的纯真和大美——艺教处国博之行

作者:外宣办 发布时间:2013-04-20 点击数:4207

 

中国国家博物馆是一座有着深厚文化底蕴的艺术殿堂,历史的斑驳与艺术绚烂在这里交融碰撞。2013年4月8日、9日,艺教处一行15人在李清主任的带领下,在国博亲身领略了艺术世界的纯真和大美,同时被世界文明的流光异彩所折服。
此次国博之旅的行程主要有两大观赏亮点,其一是“道法自然——美国大都会艺术博物馆精品展”,以大自然为主题,展出大都会艺术博物馆收藏的近130件世界顶级艺术珍品,展现古往今来西方画家、雕塑家和装饰艺术家们如何描绘他们心中的自然。其二是以《古代中国》和《复兴之路》为主题的“国博常设展”,涵括了《中国古代青铜艺术》,《中国古代佛造像艺术展》,《中国古代瓷器艺术展》,《中国古代钱币展》和《中国古代玉器艺术》等内容,这里记载着中华民族五千年文明足迹,展示着我们伟大祖国的历史文化艺术和社会发展的光辉成就。令人惊叹这中华五千年文明的辉煌和灿烂。
 对于每一个从事美术教育事业的人来说,能够直面大师原作亲身去感受顶级的艺术熏陶,都是一次非常值得庆幸而倍感珍惜的机会。面对这次展览,我们没有丝毫的怠慢,大家忘记了一路的颠簸和倦意,在这里尽情吸取着艺术养分。
大都会艺术博物馆精品展是我们观赏的第一站,展出的展品包括了艺术巨匠伦勃朗、德拉克洛瓦、莫奈、雷诺阿、塞尚、凡·高、高更、透纳、霍普等人的杰作,他们都给大家留下了深刻的印象,其中伦勃朗于1654年在阿姆斯特丹创作的《芙罗拉》是他的杰出代表作之一(图1)。 
图1 芙罗拉 伦勃朗              
(图1)这是一幅对春天、鲜花和爱情之神芙罗拉的诗意写照,伦勃朗的这幅画仿佛是在追忆自己的青春年华,但画像中芙罗拉佩戴着珍珠项链和耳环,是比较典型的爱神维纳斯的装扮,使芙罗拉与画家挚爱之间的联系大大消弱。但芙罗拉脸上仍流露出一丝个人情绪,仿佛暗示即使作为从衣裙中分撒丰收花朵的女神,也难免会感到孤独。
海滩上的   雷诺阿
与《芙罗拉》具有同等艺术地位的另一画作是由雷诺阿创作的《海滩上的人》(图2),这副画作的表现风格与上副是截然不同的,画面华丽张扬,描绘的是人们在灿烂的阳光下尽情享受大自然的舒适惬意。两位穿着漂亮的年轻妇女在一只白色长毛狗的陪伴下,正享受着海面吹来的清风,画中女性的姿势和轮廓都体现出清晰的线条感,让人联想起希腊罗马式的浮雕作品。在沙滩、大海和蓝天组成的淡色背景的衬托下,他们的轮廓显得尤其清晰明朗。中间站立着的女子是沙滩、海、天三者连接的纽带,她就像引线一样使整个构图融为一体。左中部的海滩上站着一个小男孩,好像正要往微波荡漾的海面扔一块小石子,远处则是漂在海上的帆船。该作品优雅端庄、赏心悦目,呈现了人们与自然世界的和谐相处。
    面对一副副旷世之作,大家时而共聚一处各抒己见,娓娓道出心中最真实的感受,时而三两成群兴致勃勃的小议画中得失,往往说到情绪高涨时可能会因为一处精美的细节而争论不休,最后又会得出彼此互相认可的结论来结束唇枪舌剑的“争斗”。其实观赏艺术品的本身就是一次眼界的提升,知识的拓展,在这里仁者见仁智者见智,表面看似分歧的背后实则是互相学习增进见解的难得机缘,把组内一贯的“大教研”传统又提升到了崭新的高度。
                                        
 
        (图3)人生第一步文森特 凡 高 
                                图4 打秧鸡   托马斯•埃金斯                          
在凡高的《人生第一步》(图3) 这幅作品前,李卫平老师停留了很长的时间,一会儿远观一会儿近看一会儿又俯身前探,面部表情也在跟着形体动作呈现出紧张或舒展的情绪变化。大家也注意到了李老师对这张画作的重视,于是纷纷上前倾听他对这幅作品的独到见解,李老师以旁边托马斯•埃金斯的《打秧鸡》(图4)为例对两张画面进行了对比与分析:“ 同样都是表现田园生活场面,从画面的精细度上看《打秧鸡》远远比凡高的画细腻的多,可是两者带给观众的感受却是截然不同的,《人生第一步》所透露出的那种亲密温馨的家庭场面让人久久难以忘怀,包括画面的配色非常的贴切于主题,人物表现是凝练的,大气的,粗狂的,朴实的另人难以释怀,而另一幅细致的作品却很难让人留下深刻印象。” 听完李老师的画面分析后,尤其是年轻教师对画作的品读又有了新的认识,“意在笔先”,才是一名画者必备的素养。
国博之行让大家受益匪浅,在短短两天的时间里,大家奔走于十七个展厅,欣赏了十七个主题展览,仔细观摩了博物馆里的每一件藏品。从夏商青铜器到宋元青花瓷,从格尔基古城的精美石刻到非洲大草原的粗犷雕塑,从中国明清的水墨到文艺复兴时期的油彩,我们欣赏着一件件展品,学习着一段段历史,为东方悠久的文化感到自豪,也为西方前卫的当代文明感到赞叹,更为能走进这座人类文明的宏伟殿堂感到万分荣幸。
 
参观展览部分教师合影